Từ những nguyên vật liệu quen thuộc như lá cây, giấy in hình, kéo, hồ dán và các chi tiết rời, trẻ hào hứng tham gia cắt, ghép, sắp xếp hình người, mắt, mũi, miệng, tai, tóc để hoàn thiện khuôn mặt bé trai, bé gái. Qua từng thao tác, trẻ không chỉ rèn luyện sự khéo léo, khả năng phối hợp tay – mắt mà còn phát triển tư duy, óc quan sát, trí tưởng tượng và khả năng giải quyết vấn đề.
Điểm nổi bật của hoạt động là trẻ được tự tay thực hiện, tự lựa chọn, tự trải nghiệm và thể hiện ý tưởng riêng. Giáo viên đóng vai trò hướng dẫn, gợi mở, khích lệ; tôn trọng sự khác biệt, không áp đặt mọi sản phẩm phải giống nhau. Bên cạnh đó, trẻ còn học cách chia sẻ đồ dùng, phối hợp với bạn, sử dụng kéo an toàn và giữ gìn vệ sinh sau khi hoạt động.
Mỗi sản phẩm hoàn thành không chỉ là một bức tranh ghép khuôn mặt mà còn là kết quả của sự nỗ lực, niềm vui khám phá và những bước trưởng thành của trẻ. Qua hoạt động, các con thêm tự tin, mạnh dạn, hình thành tính kiên trì, tính tự lập và tình yêu đối với cái đẹp.
Trao cho trẻ cơ hội trải nghiệm chính là trao cho trẻ cơ hội trưởng thành. Với phương châm “Học bằng chơi, chơi bằng trải nghiệm”, Trường Mầm non Phạm Trấn tiếp tục xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hạnh phúc, giúp mỗi trẻ được phát huy khả năng sáng tạo và phát triển toàn diện, sẵn sàng bước vào lớp Một.
